Modul 2 2 Jurnal Refleksi Pembelajaran Sosial Emosional Bengkel Narasi

Modul 2 2 Jurnal Refleksi Pembelajaran Sosial Emosional Modul 2.2 : jurnal refleksi pembelajaran sosial emosional. oleh : gusnawati, s. pd, m.pd. cgp kab. soppeng. tugas sebagai calon guru penggerak untuk minggu ini adalah membuat jurnal refleksi tentang pembelajaran sosial emosional. diantara beberapa model yang bisa dipergunakan dalam membuat jurnal refleksi, saya memilih model 7 yaitu model s. Jurnal refleksi modul 2.2 pembelajaran sosial emosional adalah sebuah catatan pribadi yang dibuat oleh seorang guru atau calon guru setelah mempelajari materi terkait pembelajaran sosial emosional. alat ini sangat berguna bagi guru untuk mengembangkan kompetensi sosial emosional diri sendiri dan meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas.

Modul 2 2 Jurnal Refleksi Pembelajaran Sosial Emosional Koneksi antar materi – pembelajaran sosial dan emosional bengkel narasi. modul 2.2 : 2.2.a.9. koneksi antar materi – pembelajaran sosial dan emosional. oleh : gusnawati, s.pd, m.pd. cgp kabupaten soppeng. salah satu tugas guru penggerak adalah menciptakan well – being ekosistem pendidikan di sekolah. guru sebagai pendidik menciptakan. Pendidikan. sumber ilustrasi: pexels mcelspeth. jurnal refleksi dwi mingguan kali ini menceritakan perjalanan saya mempelajari modul 2.2 yaitu pembelajaran sosial dan emosional. penulisan jurnal ini menggunakan model refleksi 4f yaitu : fact (peristiwa), feeling (perasaan), findings (pembelajaran), future (penerapan). fact (peristiwa). Ilustrasi membuat jurnal refleksi modul 2.2 pembelajaran sosial emosional. (ylanite koppens dari pixabay) suaramerdeka jurnal refleksi modul 2.2 pembelajaran sosial emosional adalah sebuah catatan pribadi yang dibuat oleh seorang guru atau calon guru setelah mempelajari materi terkait pembelajaran sosial emosional. Jurnal refleksi ini saya tulis setelah saya mengikuti dan mempelajari modul 2.2. dengan topik pembelajaran sosial dan emosional. dalam menulis jurnal, saya menggunakan model 4f, yakni fact (peristiwa), feeling (perasaan), findings (pembelajaran), future (penerapan). berikut jurnal refleksi dwimingguan modul 2.2. pembelajaran sosial dan emosional.